Rondel : 

ALIMENTO INVISÍVEL (Inédito!)

 
Tags:  Poesia paradidática  
 
Exemplo de texto num trânsito interdisciplinar da Literatura e Linguagem para a disciplina Ciências Naturais entre outras.
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ALIMENTO INVISÍVEL

O amor é um dos alimentos invisíveis
Sem os quais não conseguimos viver.
Assim podemos seguir susceptíveis
A este ar que nos permite sobreviver...

Nanopartículas que atraem nosso ser
Nutrindo os metabolismos sensíveis...
O amor é um dos alimentos invisíveis
Sem os quais não conseguimos viver.

Entre os nutrientes essenciais, perecíveis,
Se tarda o afeto, da aurora ao alvorecer
Rumo ao infinito de existências possíveis.
Ínfimo que se agiganta ao se conceber,
O amor é um dos alimentos invisíveis…

Ibernise.
Goiânia (Goiás/Brasil), 24.02.2010.
Núcleo Temático Romântico.
Direitos autorais reservados/Lei n. 9.610 de 19.02.1998.

……..

Alimento invisível

O amor é um dos alimentos invisíveis sem os quais não conseguimos sobreviver.
Assim posso te amar e te sentir, como se fosse o ar que respiro… As nanopartículas que me nutrem rumo ao infinitesimal metabolismo da minha ínfima existência. Mundo tão pequeno que se agiganta ao receber o teu afecto, que ganha sentido e se transforma num doce complemento, onde tu és, sempre o meu tudo.

Ibernise.
Goiânia (Goiás/Brasil), 24.02.2010.
Núcleo Temático Romântico.
Direitos autorais reservados/Lei n. 9.610 de 19.02.1998


EXCERTO DO POEMA E DA PROSA POÉTICA 'ALIMENTO INVISÍVEL'

Projeto Interdisciplinar para trabalhar o poema rondel 'Alimento Invisível' em sala de aula, assim como a Prosa Poética (Texto Gerador do poema) como alternativa a composição livre, exemplo com uso de rimas e sem rimas.


1.Objetivo


.Trabalhar o Conteudo Programático Alimentação, através do poema 'Alimento Invisível' como âncora interdisciplinar, realçando a poesia como arte da composição à representação.
.Promover a criatividade colectiva na didáctica em sala de aula, entre salas de aulas, entre escolas e em blogs literários infantis na internet.

2.Conteudo


-Alimentos Básicos, Grupos de alimentos, etc. ( Disciplinas Linguagem e Ciências)
Palavras-chaves:
. alimentos, nutrientes, metabolismo,respiro.

-Conceito de número (Noção de quantidade - Disciplina: Matemática)
Palavras-chaves
ínfimo, infinito, infinitesimal.

-Os Dias e as Noites (Disciplinas: Geografia, Ciências Sociais)
Palavras-chaves:
aurora, alvorecer.


3.Metodologia

Usando como âncora, interdisciplinar, a Literatura com o poema rondel: Alimento Invisível, ou a Prosa Poética homónima, como exemplo de outra forma literária, partir da pesquisa oral.
A pesquisa oral compreende:
- leitura silenciosa, e em voz alta, do poema;
- selecção de palavras, sugeridas pelos alunos, para uso do dicionário;
-selecção de palavras-chaves para derivações interdisciplinares.


4.Avaliação
A avaliação pode ser individual e colectiva através da observação da participação em sala de aula e dos resultados obtidos com tarefas de fixação e generalização em sala de aula, e em casa. Observar que as fazes de identificação e nomeação do(s) objeto(s) de estudo antecedem as etapas finais de avaliação. Usar para a fixação (memorização), jogos de repetição em sala de aula. Após cada conteúdo visitado, o professor poderá retornar ao poema, para estabelecer um ponto de convergência para fixação do conteúdo. Saindo do particular para o geral (conteúdo derivado) e retornando sempre ao particular(poema).

……………
Exemplo de texto de trânsito interdisciplinar da Literatura e Linguagem para a disciplina Ciências Naturais entre outras.

 
Alimentação
 
 
Para termos uma vida saudável  devemos ter uma alimentação variada .
Não é preciso comer muito...
Devemos comer alimentos que nos ajudem a crescer, nos dêem força e nos protejam das doenças.

Os alimentos dividem-se em cinco grupos: frutos e legumes; cereais e legumes; leite e derivados;  carne, peixe e ovos;  grupo gorduras.

.A água, faz parte da constituição dos alimentos;
.O ar, faz parte da alimentação, como essencial, no processo de respiração.

Observação:

Meus livros de poesia sobre teoria literária são paradidácticos e compõem a minha série poemas didáticos

Ensaio da série poemas didáticos de:
Ibernise.
Goiânia (Goiás/Brasil), 24.02.2010.
Núcleo Temático Romântico.
Direitos autorais reservados/Lei n. 9.610 de 19.02.1998
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Para saber mais visite a fonte:
http://www.eb1-faralhao-2.rcts.pt/gruposalimentos.htm
 
Autor
Ibernise
Autor
 
Texto
Data
Leituras
1896
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Esta obra está protegida pela licença Creative Commons
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Enviado por Tópico
jaber
Publicado: 24/02/2010 23:07  Atualizado: 24/02/2010 23:07
Membro de honra
Usuário desde: 24/07/2008
Localidade: Braga
Mensagens: 2780
 Re: ALIMENTO INVISÍVEL (Inédito!)
...sempre didática minha querida.

Beijo Ibernise


Enviado por Tópico
visitante
Publicado: 24/02/2010 23:21  Atualizado: 24/02/2010 23:25
 Re: ALIMENTO INVISÍVEL (Inédito!)
alimentos invisíveis; o amor e o saber

difícil na falta de um dos dois; ser.

ler-te é sempre um prazer, aprende-se

um beijo e afeto, Ibernise.

Silveira


Enviado por Tópico
Antónia Ruivo
Publicado: 25/02/2010 15:32  Atualizado: 25/02/2010 15:32
Membro de honra
Usuário desde: 08/12/2008
Localidade: Vila Viçosa
Mensagens: 3855
 Re: ALIMENTO INVISÍVEL (Inédito!)
Minha querida em cada leitura que te faço quem fica a ganhar sou eu, obrigado, é em poetas como você que o Luso se torna especial. beijinhos para o outro lado do mar.